EXPERIENCIA TIC

UNIDAD 1

PARA REFLEXIONAR:

EN MI PRÁCTICA COMO DOCENTE Y/O CIUDADANO, PIENSO EN UNA VENTAJA QUE HE OBSERVADO AL DESARROLLAR UN PROCESO APOYADO POR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Durante el desarrollo de mi labor como docente siempre me he preocupado por el bienestar de mis estudiantes, no solo en el ámbito académico, sino en el crecimiento personal de cada uno, soy docente de educación básica primaria y aún puedo decir con gran satisfacción que los estudiantes de básica secundaria de la institución y fuera de ella recuerdan con agrado mis enseñanzas y aun me buscan para contar sus situaciones personales, la mayoría de estos jóvenes hacen parte de mi lista de amigos en Facebook y nunca he estado de acuerdo en la prohibición del uso de este tipo de páginas en la escuela sería bueno que los docentes empezaran a enviar y compartir información con sus estudiantes por estos medios, es fácil identificar situaciones problémicas en las que ellos se encuentran o detectar si alguno es acosado o matoneado. La red es un espacio tan amplio y rico en información que se puede compartir con nuestro estudiantes y tener conocimiento de su criticidad ante ciertas situaciones de actualidad y hasta para reconocer aptitudes que ellos no demuestran en la institución y algunos docentes no aprovechan esto.

Soy docente de tercer grado de educación básica primaria y comparto con mis estudiantes y sus padre, enlaces, videos educativos, fotos de las actividades que realizamos en la institución, mi página de Facebook https://www.facebook.com/melis.rubi es creada especialmente para compartir imágenes de las actividades con mis estudiantes de este año, realizamos guías de trabajo en clases y en casa donde anexo información utilizando recursos, herramientas, fuentes de información y actividades.

Quiero compartir el ejemplo de una clase de castellano sobre

EL PERIODICO Y LA NOTICIA

1.     Los estudiantes realizaron sus investigaciones acerca del concepto de noticia y navegaron por algunos periódicos locales y nacionales, observaron y escogieron la información que más les llamaba la atención.  

2.    Luego cada uno elaboró su noticia relacionada con acontecimientos de la institución educativa. (les envié fotografías de estos eventos vía correo electrónico y algunos la copiaron de mi página de Facebook)

3.    Realizamos una visita a un periódico local donde los estudiantes observaron de los ingenieros la manera como se elabora la noticia y envían internamente hasta lograr el producto final e imprimir el periódico. 

4.    Al regresar a la institución los estudiantes crearon su propio periódico con recortes, escritos, noticias y fotos.

Lo realmente importante de esta experiencia es el aprendizaje significativo  y crítico que le quedó a los estudiantes, por la manera como esto empezó a hacer parte de su vida diaria y la manera como observan un periódico reconociendo la manera como se elabora y escogiendo las noticias que son de su agrado.

LA EDUCACIÓN MAS QUE UNA LABOR UN ARTE

Algo de filosofia para comenzar a reflexionar... 

Friedrich Wilhelm Nietzsche

1844-1900. Filosofo alemán.

*Lo que me preocupa no es que me hayas mentido, sino que, de ahora en
adelante, ya no podré creer en ti.

*Todo lo que se hace por amor, se hace más allá del bien y del mal.

*La potencia intelectual de un hombre se mide por la dosis de humor que es
capaz de utilizar.

*Sin música la vida seria un error.

*Los monos son demasiado buenos para que el hombre pueda descender de ellos.

*Lo que no me mata, me fortalece.

*La madurez del hombre es haber vuelto a encontrar la seriedad con la que
jugaba cuando era niño.

*Creo que los animales ven en el hombre un ser igual a ellos que ha perdido
de forma extraordinariamente peligrosa el sano intelecto animal, es decir,
que ven en él al animal irracional, al animal que ríe, al animal que llora,
al animal infeliz.

*No hay razón para buscar el sufrimiento, pero si éste llega y trata de
meterse en tu vida, no temas; míralo a la cara y con la frente bien
levantada.

*Fe significa no querer saber la verdad.  

Albert Einstein

1879-1955. Judio









*Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad
para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.

*Todos somos muy ignorantes. Lo que ocurre es que no todos ignoramos las
mismas cosas.

*Hay dos cosas infinitas: el Universo y la estupidez humana, y del universo no estoy seguro 
*¡Triste época la nuestra! Es más fácil desintegrar un átomo que un
prejuicio.

*Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la
energía atómica: la voluntad.

*La vida es muy peligrosa. No por las personas que hacen el mal, sino por
las que se sientan a ver lo que pasa.

*Si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo.

*Al principio todos los pensamientos pertenecen al amor. Después, todo el
amor pertenece a los pensamientos.

*En los momentos de crisis, sólo la imaginación es más importante que el
conocimiento.

*Cuando me preguntaron sobre algún arma capaz de contrarrestar el poder de
la bomba atómica yo sugerí la mejor de todas: La paz.

Aristóteles

384 AC-322 AC. Filósofo griego








*La amistad es un alma que habita en dos cuerpos; un corazón que habita en
dos almas.

*El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dice.

*Un amigo fiel es un alma en dos cuerpos.

*La inteligencia consiste no sólo en el conocimiento, sino también en la
destreza de aplicar los conocimientos en la práctica.

*La esperanza es el sueño del hombre despierto.

*La amistad perfecta es la de los buenos y de aquellos que se asemejan por
la virtud. Ellos se desean mutuamente el bien en el mismo sentido.

*Lo que con mucho trabajo se adquiere, más se ama.

*Considero más valiente al que conquista sus deseos que al que conquista a
sus enemigos, ya que la victoria más dura es la victoria sobre uno mismo.

*El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona.

*La excelencia moral es resultado del hábito. Nos volvemos justos realizando
actos de justicia; templados, realizando actos de templanza; valientes,
realizando actos de valentía.

François Marie Arouet Voltaire

1694-1778. Filósofo y escritor francés.






*Todo les sale bien a las personas de cáracter dulce y alegre.

*El verdadero valor consiste en saber sufrir.

*La ignorancia afirma o niega rotundamente; la ciencia duda.

*Lo que llamamos casualidad no es ni puede ser sino la causa ignorada de un
efecto desconocido.

*Yo no estoy de acuerdo con lo que usted dice, pero me pelearía para que
usted pudiera decirlo.

*La idiotez es una enfermedad extraordinaria, no es el enfermo el que sufre
por ella, sino los demás.

*El que revela el secreto de otros pasa por traidor; el que revela el propio
secreto pasa por imbécil.

*Quienes creen que el dinero lo hace todo, terminan haciendo todo por
dinero.

*El secreto de aburrir a la gente consiste en decirlo todo.

*Buscamos la felicidad, pero sin saber dónde, como los borrachos buscan su
casa, sabiendo que tienen una.

José Ortega y Gasset

1883-1955. Filósofo y ensayista español.




*Enamorarse es sentirse encantado por algo, y algo sólo puede encantar si es
o parece ser perfección.

*La belleza que atrae rara vez coincide con la belleza que enamora.

*Hay quien ha venido al mundo para enamorarse de una sola mujer y,
consecuentemente, no es probable que tropiece con ella.

*El enamoramiento es un estado de miseria mental en que la vida de nuestra
conciencia se estrecha, empobrece y paraliza.

*El deseo muere automáticamente cuando se logra: fenece al satisfacerse. El
amor en cambio, es un eterno insatisfecho.

*Sólo cabe progresar cuando se piensa en grande, sólo es posible avanzar
cuando se mira lejos.

*El amor auténtico se encuentra siempre hecho. En este amor un ser queda
adscrito de una vez para siempre y del todo a otro ser. Es el amor que
empieza con el amor.

*El amor, a quien pintan, ciego es vidente y perspicaz porque el amante ve
cosas que el indiferente no ve y por eso ama.

*La vida cobra sentido cuando se hace de ella una aspiración a no renunciar
a nada.

*Es importante acentuar el papel que juegan sobre el amor la fisonomía y los
gestos tales como un beso. Revelan el auténtico ser de la persona que
amamos.

Victor Hugo

1802-1885. Novelista francés.








*El futuro tiene muchos nombres. Para los débiles es lo inalcanzable. Para
los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad.

*La melancolía es la felicidad de estar triste.

*La suprema felicidad de la vida es saber que eres amado por ti mismo o, más
exactamente, a pesar de ti mismo.

*Los cuarenta son la edad madura de la juventud; los cincuenta la juventud
de la edad madura.

*Nada tan estúpido como vencer; la verdadera gloria esta en convencer.

*No hay malas hierbas ni hombres malos; sólo hay malos cultivadores.

*Cuando el amor es feliz lleva al alma a la dulzura y a la bondad.

*En los ojos del joven, arde la llama; en los del viejo, brilla la luz.

*Es extraña la ligereza con que los malvados creen que todo les saldrá bien.

Jorge Luis Borges

1899-1986. Escritor argentino.








*Uno está enamorado cuando se da cuenta de que otra persona es única.

*He cometido el peor pecado que uno puede cometer. No he sido feliz.

*Hay que tener cuidado al elegir a los enemigos porque uno termina
pareciéndose a ellos

*Uno no es lo que es por lo que escribe, sino por lo que ha leído.

*Yo no hablo de venganzas ni perdones, el olvido es la única venganza y el
único perdón.

*He sospechado alguna vez que la única cosa sin misterio es la felicidad,
porque se justifica por sí sola.

*Sólo aquello que se ha ido es lo que nos pertenece.

*¿De qué otra forma se puede amenazar que no sea de muerte? Lo interesante,
lo original, sería que alguien lo amenace a uno con la inmortalidad.

*La duda es uno de los nombres de la inteligencia.